氣候知多少——中外氣候教育的日常 什么是氣候教育？

 

2007年，國(guó)務(wù)院頒布《節(jié)能減排全民行動(dòng)實(shí)施方案》，包括九個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)，其中青少年行動(dòng)和學(xué)校行動(dòng)的主要內(nèi)容是：積極開展以節(jié)能減排為內(nèi)容的學(xué)校主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

 

2010年，發(fā)布《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》（簡(jiǎn)稱《規(guī)劃綱要》），以《規(guī)劃綱要》在“戰(zhàn)略主題”部分提出要“重視可持續(xù)發(fā)展教育”為標(biāo)志，中國(guó)可持續(xù)發(fā)展教育進(jìn)入了一個(gè)新歷史發(fā)展時(shí)期。

 

2012年，推出中國(guó)氣候變化教育項(xiàng)目，該項(xiàng)目由中國(guó)國(guó)際民間組織促進(jìn)會(huì)啟動(dòng)，該項(xiàng)目將與全國(guó)五省十市的百所初中和職業(yè)教育學(xué)校攜手，共同關(guān)注青少年群體參與氣候變化的教育行動(dòng)。

 

2015年，開展“厲行節(jié)約學(xué)校在行動(dòng)”節(jié)約型校園建設(shè)主題宣傳活動(dòng)，活動(dòng)主要由六部分組成：“厲行節(jié)約 學(xué)校在行動(dòng)”建設(shè)節(jié)約型校園主題宣傳活動(dòng)、2015中國(guó)教育節(jié)能論壇、節(jié)能宣傳作品征集活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品頒獎(jiǎng)與展示、全國(guó)節(jié)約型校園建設(shè)新技術(shù)新產(chǎn)品展示活動(dòng)、 “友寶”節(jié)能公益行動(dòng)啟動(dòng)儀式、節(jié)能環(huán)保低碳大篷車進(jìn)校園等活動(dòng)。 內(nèi)/容/來/自:中-國(guó)/碳-排*放^交%易#網(wǎng)-tan p a i fang . com